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https://hdl.handle.net/10216/124322Registo completo
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Maria de Fátima Outeirinho | |
| dc.creator | Aller, Tamara | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-10T15:11:43Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-10T15:11:43Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | sigarra:367966 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/124322 | - |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.relation.ispartof | Fórmulas docentes de vanguardia | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.subject | Ciências da linguagem | |
| dc.subject | language sciences | |
| dc.title | La proficiencia digital de los docentes: una nueva forma de pensar de saber y de hacer en digital | |
| dc.type | Capítulo ou Parte de Livro | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Letras | |
| Aparece nas coleções: | FLUP - Capítulo ou Parte de Livro | |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 367966.pdf Restricted Access | 2.24 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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