Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/123733
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dc.creatorRivika Klarosk Sanches
dc.date.accessioned2025-11-12T23:26:18Z-
dc.date.available2025-11-12T23:26:18Z-
dc.date.issued2019-11-11
dc.date.submitted2019-11-14
dc.identifier.othersigarra:364589
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/123733-
dc.descriptionApesar de a importância de que se reveste a chegada de uma criança ao Acolhimento Residencial (AR) ser amplamente reconhecida, não dispomos em Portugal de evidência empírica que descreva os procedimentos de receção/acolhimento no AR. Recorrendo a uma metodologia mista de análise de dados, o presente estudo teve como objetivo principal explorar o processo de receção/acolhimento de crianças/jovens em AR, tendo em consideração a perspetiva de múltiplos informantes. Participaram neste estudo 840 crianças, 510 cuidadores, 81 técnicos da tutela e 81 diretores técnicos (DT), relativos a 81 Casas de Acolhimento (CA). Considerando as avaliações de cada CA feitas pelas respetivas crianças, cuidadores, técnicos da tutela e pelos observadores/investigadores quanto ao processo de receção/acolhimento, foi realizada uma análise de clusters que identifcou três grupos de CAs que variaram quanto ao processo de recepção/acolhimento: Acolhedor, Cuidado/Atento e Pouco Recetivo. Não foram observadas associações estatísticamente significativas entre as características formais das CAs (dimensão e tipologia) e os clusters obtidos. A fim de complementar a análise quantitativa, uma análise qualitativa das respostas dos DTs permitiu identificar três grupos de práticas que caracterizaram diferentes tipos de receção de crianças em AR: Receção Afetuosa, Receção Interessada e Receção Precária. Os resultados revelaram uma associação significativa entre os clusters e os grupos de práticas de receção em AR. Da discussão destes resultados são retiradas implicações para a prática qualificada em AR.
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleO processo de receção / acolhimento de crianças e jovens em acolhimento residencial
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/6zh5-qj41
dc.identifier.tid202302768
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
thesis.degree.disciplineMestrado em Temas de Psicologia
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
Appears in Collections:FPCEUP - Dissertação

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