Valorização do professor: prioridade política, tensão ou incerteza? = Teacher's appreciation: political priority, tension or uncertainty?

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/123722

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.creator	Romilda Teodora Ens
dc.creator	Marciele Stiegler Ribas
dc.creator	José Luis de Oliveira
dc.creator	Rui Trindade
dc.date.accessioned	2022-09-09T00:24:38Z	-
dc.date.available	2022-09-09T00:24:38Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.issn	0100-1574
dc.identifier.other	sigarra:364411
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/123722	-
dc.language.iso	por
dc.relation	info:eu-repo/grantAgreement/FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia/Programa de Financiamento Plurianual de Unidades de I&D/UID/CED/00167/2013/Centro de Investigação e Intervenção Educativas/CIIE
dc.rights	restrictedAccess
dc.title	Valorização do professor: prioridade política, tensão ou incerteza? = Teacher's appreciation: political priority, tension or uncertainty?
dc.type	Artigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.1590/198053145675
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional

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