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https://hdl.handle.net/10216/123621Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Joana Margarida Gonçalinho Pinto Santos | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-11T23:14:43Z | - |
| dc.date.available | 2025-08-11T23:14:43Z | - |
| dc.date.issued | 2012-07-27 | |
| dc.date.submitted | 2019-11-11 | |
| dc.identifier.other | sigarra:363967 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/123621 | - |
| dc.description | A Relevância das IPSS's na Intervenção Comunitária e no Empoderamento de Grupos Desfavorecidos é significativa, em Portugal, fato comprovado pelo número de IPSS's existentes no país, pela grande diversidade de áreas de intervenção e pelo aumento crescente dos pedidos de ajuda às IPSS's, acompanhando o momento de crise económica. O objeto deste estudo é compreender a importância das IPSS, a partir de um estudo caso, na Sociedade Civil Portuguesa e as vantagens advindas de se ser beneficiário da intervenção das mesmas. Esta análise assume como enquadramento concetual os saberes e conhecimentos da Psicologia Comunitária, especificamente, o constructo do Empoderamento como ferramenta da intervenção comunitária. Para nos aproximarmos a este objeto, elegemos, como estudo de caso, a IPSS, "Portas Para a Vida", que trabalha na área da Deficiência ou Incapacitação pelo recurso a uma metodologia qualitativa. Nesse sentido, foram construídos quatro guiões de entrevista semi-estruturada para os quatro grupos selecionados para a entrevista: os Utentes, a Direção, os Técnicos e os Encarregados de Educação. Os seus discursos analisados com recurso ao software QSR NVivo 7.0. apontam a existência de poucas respostas sociais, no âmbito da multideficiência, para a dificuldade associada à inserção de pessoas portadoras de deficiência no mercado de trabalho, para a evidência de um sistema regular de ensino não inclusivo em relação a esta população incapacitada e para necessidade real de potencialização dos recursos para um melhor e maior desenvolvimento dos utentes na APPV. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Psicologia | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | A relevância das IPSS na intervenção comunitária no empoderamento de grupos desfavorecidos: um estudo de caso "portas para a vida" | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Psicologia | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Psychology | |
| thesis.degree.discipline | Mestrado Integrado em Psicologia | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 363967.pdf | A relevância das IPSS na intervenção comunitária no empoderamento de grupos desfavorecidos: um estudo de caso "portas para a vida" | 799.96 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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