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https://hdl.handle.net/10216/123132| Autor(es): | Maria Cristina Alves de Almeida |
| Título: | As tecnologias da informação e comunicação: os novos contextos de ensino-aprendizagem e a identidade profissional dos professores |
| Data de publicação: | 2006-10-27 |
| Assunto: | Ciências da educação Educational sciences |
| Áreas do conhecimento: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/amp0-yv62 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/123132 |
| Tipo de Documento: | Tese |
| Condições de Acesso: | restrictedAccess |
| Aparece nas coleções: | FPCEUP - Tese |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 360954.pdf Restricted Access | As tecnologias da informação e comunicação: os novos contextos de ensino-aprendizagem e a identidade profissional dos professores | 2.57 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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