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https://hdl.handle.net/10216/122733Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Fátima Pereira | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-15T10:21:59Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-15T10:21:59Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.issn | 1989-639X | |
| dc.identifier.other | sigarra:81832 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/122733 | - |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences | |
| dc.title | La formación de los profesionales para la infancia: un análisis de los discursos en formación inicial de profesores, en tiempos de democracia en Portugal | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Internacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional | |
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