Da Linha e da trama: a produção do sujeito autónomo, o projeto e a economia dos sentidos nos grupos de artes da Escola da Ponte

Diogo Ludgero Almeida Faria

doi:10.34626/2kxd-qy34

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/122306

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Diogo Ludgero Almeida Faria
dc.date.accessioned	2025-11-07T18:54:08Z	-
dc.date.available	2025-11-07T18:54:08Z	-
dc.date.issued	2019-09-19
dc.date.submitted	2019-09-23
dc.identifier.other	sigarra:352330
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/122306	-
dc.description	Este relatório respalda-se nas observações e estudos que efetuei no decorrer do estágio desenvolvido na Escola da Ponte entre o ano letivo de 2018/2019 aos vários grupos de arte. Inscreve-se essencialmente como uma reflexão crítica sobre a formação do sujeito autónomo e criativo auferido como perfil do aluno a formar nesta organização e sobre os métodos de subjetivação, tecnologias e conceções que, mais ou menos evidentemente, são para ele modeladores. Almeja explicitar, por um lado, como determinados mecanismos de autogovernação, autorregulação e autonarração, se associam ao conceito de autonomia, e por outro, como a prática e educação artística por via do projeto e alguns discursos naturalizados sobre o que é válido enquanto arte, custeiam tipos de produções simbólicas específicas e modos de percecionar o real e a própria subjetividade. Pretendo discutir uma certa visão imaculada sobre os sujeitos no interior do aparelho escolar, o predomínio de procedimentos e posturas educativas, não como forma de as desqualificar, mas de as problematizar naquilo que são as complexidades e paradoxos de toda a pedagogia.
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Da Linha e da trama: a produção do sujeito autónomo, o projeto e a economia dos sentidos nos grupos de artes da Escola da Ponte
dc.type	Relatório de Estágio
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/2kxd-qy34
dc.identifier.tid	202285294
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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