1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3. FPCEUP - Relatório de Estágio

Autor(es):	Tiago Matos da Fonseca
Título:	Educação ambiental através das artes visuais
Data de publicação:	2019-06-18
Descrição:	De um paradigma civilizacional materialista de consumo e produção, emerge uma cultura ocidental que, sobrevalorizando determinadas formas de raciocínio, foi perdendo o contato com a Natureza e uma visão holística da realidade. Na voracidade competitiva por recursos, colocou o planeta à beira do colapso ambiental. No reconhecimento da gravidade dos problemas ambientais e da urgência de soluções, uma série de instituições nacionais e internacionais, governamentais e não governamentais desdobram-se em alertas, recomendações e metas no sentido de incrementar a consciencialização e a educação ambiental. Admitem a educação como fator-chave na mudança de comportamentos e atitudes. A integração da educação ambiental no ensino das artes visuais, e especificamente no desenho, pode constituir um importante contributo nessa transformação comportamental. Apresentam-se aqui alguns exemplos de projetos artísticos que, fundindo as artes visuais e a educação ambiental, estabelecem modos de vida. Do reconhecimento dos problemas ambientais à escala local e global, da necessidade de um posicionamento crítico em relação a isso e da fusão entre artes visuais e educação ambiental, nasce uma proposta de prática didática que apontando para um futuro de sustentabilidade, é desenvolvida e aplicada num meio que ainda existe na contraluz de um paradigma obsoleto.
Assunto:	Ciências da educação Educational sciences
Áreas do conhecimento:	Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
DOI:	10.34626/a46z-5243
Identificador TID:	202263193
URI:	https://hdl.handle.net/10216/121167
Tipo de Documento:	Relatório de Estágio
Condições de Acesso:	openAccess
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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