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dc.creatorAna Marisa Marinho da Costa Machado
dc.date.accessioned2025-11-08T05:43:14Z-
dc.date.available2025-11-08T05:43:14Z-
dc.date.issued2019-07-03
dc.date.submitted2019-07-09
dc.identifier.othersigarra:341635
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/121047-
dc.descriptionO crescente desenvolvimento tecnológico e a consequente adoção generalizada das tecnologias de comunicação mediadas pela internet introduziram um ritmo frenético de mudanças nas atividades humanas. No âmbito organizacional, a liderança tem um papel central na abordagem estratégica das possibilidades que emergem desta adoção, passando a ligar virtualmente a organização e os colaboradores (e-liderança). O presente estudo visa explorar as perspetivas de líderes e seguidores em relação à e- liderança e as dimensões ou fatores à qual a associam. Para tal, realizou-se um estudo de caso, no CEiiA (Centro de Engenharia e Desenvolvimento de Produto). Os dados foram recolhidos por entrevistas semiestruturadas (cinco e-líderes) e eletrónicas (dois e- seguidores) e posteriormente examinados segundo a análise de conteúdo temática. Nas perspetivas dos entrevistados, a tecnologia, quando usada para liderar, tem vantagens e desvantagens específicas ao contexto, influenciando as práticas de comunicação, coordenação, planeamento e formalização. Os líderes evidenciaram diferentes perspetivas em relação ao seu papel na e-liderança, nomeadamente de: cuidadores, comunicadores, conciliadores, honestos e diretos, presentes, instigadores e / ou solucionadores. Os informantes consideraram que os aspetos que influenciam a e-liderança são: conexão à internet, nacionalidade e cultura, fuso horário, idioma, experiência e aspetos relacionais. Além disso, as características dos e-líderes associadas a resultados positivos foram competências instrumentais, skills sociais e estratégias específicas. Concluindo, à medida que a tecnologia evolui e se multiplica, a relevância da investigação da e-liderança cresce proporcionalmente. Assim, explorar esta nova forma de trabalhar e se relacionar como algo novo e desconsiderando modelos obsoletos torna-se fundamental à prosperidade organizacional.
dc.language.isoeng
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleThe role of technology in leadership: an exploratory approach to leaders and followers' perspectives
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/ghjb-3n85
dc.identifier.tid202262260
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
thesis.degree.disciplineMestrado Integrado em Psicologia
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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