A trajetória identitária de alunos imigrantes em contexto escolar: percepções e sentimentos de professores e outros profissionais da educação

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Erika Fabiana Guimarães Farias
dc.date.accessioned	2025-11-11T14:01:24Z	-
dc.date.available	2025-11-11T14:01:24Z	-
dc.date.issued	2010-10-06
dc.date.submitted	2010-07-30
dc.identifier.other	sigarra:313726
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/118987	-
dc.language.iso	por
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	A trajetória identitária de alunos imigrantes em contexto escolar: percepções e sentimentos de professores e outros profissionais da educação
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/zmp3-vd32
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
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