Música: um bem universal circunscrito às actividades de enriquecimento curricular

Branca Susana Valente de Oliveira

doi:10.34626/1kta-m924

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/118980

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Branca Susana Valente de Oliveira
dc.date.accessioned	2025-11-06T06:52:08Z	-
dc.date.available	2025-11-06T06:52:08Z	-
dc.date.issued	2010-10-18
dc.date.submitted	2010-09-10
dc.identifier.other	sigarra:313687
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/118980	-
dc.description	Com este trabalho é evidenciado o destaque que a Música merece relevando-se os seus benefícios do ponto de vista cognitivo, social e comunicacional. Uma vez que a Música é parte integrante das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC), como uma das áreas dominantes, e como o meu trabalho incide principalmente nestas actividades, nomeadamente a área da Música, é aqui referenciada uma visão crítica dos acontecimentos no campo educativo com maior ênfase nestas actividades. Existiu, da minha parte, uma vontade de cooperar, no sentido de contribuir para um aumento de transparência que permita ajudar os actores sociais envolvidos neste campo através da planificação realizada que é parte integrante deste trabalho. Propus-me fazer esta planificação por verificar que a área da Música sofria uma grande debilidade no Concelho de Santa Maria da Feira, e julgo que, com a elaboração desta planificação os actores sociais ficarão mais elucidados nas suas intervenções para, desta forma, melhor visarem uma educação integral e participativa tomando em consideração os interesses dos alunos deste Concelho. Embora estas actividades não tenham carácter académico, fazem parte de todo um processo educativo ligado à vida quotidiana. Segundo Correia (2002), todas as práticas educativas têm em comum o objectivo de completar/complementar a instrução/formação de cada aluno e é do interesse de todos que os sujeitos/agentes activos tenham formação/educação para uma melhoria da qualidade de vida de todos os intervenientes (Correia, 2002: 327).
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	Música: um bem universal circunscrito às actividades de enriquecimento curricular
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/1kta-m924
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FPCEUP - Dissertação

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