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https://hdl.handle.net/10216/118945Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Inês Vinagre Filipe | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-11T13:25:52Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-11T13:25:52Z | - |
| dc.date.issued | 2010-12-16 | |
| dc.date.submitted | 2010-09-30 | |
| dc.identifier.other | sigarra:313311 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/118945 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Psicologia | |
| dc.subject | Psychology | |
| dc.title | Prontidão escolar: Concepções e práticas de avaliação, estudo exploratório com uma amostra de psicólogos. | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/c0mx-m646 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Psicologia | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Psychology | |
| thesis.degree.discipline | Mestrado em Temas de Psicologia | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 313311.pdf | Tese 11 12 2010 parte 1 | 56.95 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
| 313311.1.pdf | Tese 11 12 2010 parte 2 | 193.94 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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