Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/118426
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dc.creatorMaria Luísa da Rocha Maia Barros
dc.date.accessioned2026-01-12T07:59:43Z-
dc.date.available2026-01-12T07:59:43Z-
dc.date.issued2011-12-14
dc.date.submitted2019-01-18
dc.identifier.othersigarra:308284
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/118426-
dc.language.isopor
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleAbraçar o Jardim de Infância. A organização Pedagógica de um TEIP: Um estudo de caso
dc.typeDissertação
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/nf3s-ac17
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplineMestrado em Ciências da Educação
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level1
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Abraçar o Jardim de Infância. A organização Pedagógica de um TEIP: Um estudo de caso11.17 kBMicrosoft Word XMLView/Open


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