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https://hdl.handle.net/10216/117906Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Elisabete Ferreira | |
| dc.creator | João Omar Martins | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-09T19:56:31Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-09T19:56:31Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.other | sigarra:304383 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/117906 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.relation.ispartof | Educação e cultura escolar: focus contemporâneos | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.title | Conhecimento, educação e cultura: tempo(s) para o pensar na convergência epistemológica da organização escolar | |
| dc.type | Capítulo ou Parte de Livro | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 304383.pdf Restricted Access | 2.95 MB | Adobe PDF | View/Open |
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