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https://hdl.handle.net/10216/116579Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Cátia Alexandra Silva e Castro | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-11T00:42:32Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-11T00:42:32Z | - |
| dc.date.issued | 2018-11-12 | |
| dc.date.submitted | 2018-11-14 | |
| dc.identifier.other | sigarra:297365 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/116579 | - |
| dc.description | O presente relatório de estágio foca aquela que foi a experiência de um estágio na Unidade de Apoio à Integração Profissional e Alumni da FPCEUP (UAIPA). O trabalho de investigação e intervenção ao longo deste estágio procurou, em primeiro lugar, compreender o trabalho desenvolvido e as lógicas de atuação da UAIPA, possibilitando-me, a partir daqui problematizar o modo como a universidade equaciona as suas relações com o mundo do trabalho, através das várias iniciativas e atividades em que participei no âmbito do trabalho da UAIPA e de todas as informações que recolhi. Neste sentido, procurei compreender as transformações que têm vindo a ocorrer no ensino superior e diferentes papéis e missões que as instituições de ensino superior têm assumido, ao longo dos anos, em função das suas relações com o Estado e o Mercado. A partir da experiência de estágio, foi possível constatar uma aproximação entre as lógicas de atuação da Universidade e as necessidades do Mercado, observando-se cada vez mais uma narrativa empresarialista da Universidade. Neste quadro, as questões relativas à integração profissional começam a ganhar novos contornos através da assunção de discursos envoltos em lógicas neoliberais que tendem a ser naturalizados e não problematizados. Gabinetes como o do meu local de estágio assumem atualmente uma grande importância na Universidade, pelo que se procurou contribuir para aprofundar a reflexão sobre os objetivos e âmbitos de intervenção que lhes são atribuídos, bem como sobre os papeis e funções dos seus profissionais e sobre o lugar das Ciências da Educação nesses contextos. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences | |
| dc.title | A relação entre a universidade e o mundo de trabalho: a experiência de um estágio na Unidade de Apoio à Integração Profissional e Alumni da FPCEUP | |
| dc.type | Dissertação | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/ykar-r783 | |
| dc.identifier.tid | 202160564 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| thesis.degree.discipline | Mestrado em Ciências da Educação | |
| thesis.degree.grantor | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| thesis.degree.grantor | Universidade do Porto | |
| thesis.degree.level | 1 | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Dissertação | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 297365.pdf | A relação entre a universidade e o mundo de trabalho: a experiência de um estágio na Unidade de Apoio à Integração Profissional e Alumni da FPCEUP | 1.19 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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