"Do sentir ao fazer": a simplicidade da experiência na prática das atividades educativas

Joana Fontinha Ferreira

doi:10.34626/989y-6r30

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/115815

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Joana Fontinha Ferreira
dc.date.accessioned	2025-11-12T03:08:00Z	-
dc.date.available	2025-11-12T03:08:00Z	-
dc.date.issued	2018-09-21
dc.date.submitted	2018-10-03
dc.identifier.other	sigarra:289314
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/115815	-
dc.description	O presente relatório intitulado "do Sentir ao Fazer" tem como propósito analisar as práticas educativas desenvolvidas em contexto de estágio supervisionado realizado na Escola Artística e Profissional Árvore, na disciplina e curso de Design Gráfico, da turma do 2º ano. Analisa a valorização da experimentação no processo das atividades educativas do ensinoaprendizagem no contexto do ensino artístico e profissional, assente na aprendizagem pela experiência (learning by doing - Dewey) e na cultura vivencial dos/das alunos/as. Através da proposta didática, pretende-se explorar os processos de construção de aprendizagem focada na experiência. A proposta didática, assente nas práticas da dimensão do fazer, tem como objetivo proporcionar a construção de uma aprendizagem baseada na experimentação e na criatividade/inventividade que cada aluno pode trazer, consoante o seu contexto social e vivencial. Integrada no módulo 10 - Projeto Gráfico, e no módulo 13 - Edição- Online, foi proposta aos alunos a criação de uma publicação não oficial, revisitando as Fanzine. O tema é uma "Viagem" no tempo, através de diferentes formas de aprender, fundamentadas no movimento "Do It Yourself". Por último, o relatório inclui uma reflexão de toda a experiência vivenciada no contexto de estágio, sobre as práticas de ensino e aprendizagem presentes na Escola Artística e Profissional Árvore, assim como a aprendizagem focada no/a aluno/a, permitindo o desenvolvimento da sua autonomia.
dc.language.iso	por
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	"Do sentir ao fazer": a simplicidade da experiência na prática das atividades educativas
dc.type	Relatório de Estágio
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/989y-6r30
dc.identifier.tid	202160866
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
thesis.degree.discipline	Mestrado em Ensino de Artes Visuais no 3º. Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Appears in Collections:	FPCEUP - Relatório de Estágio

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