Abertura da comunicação sobre a adoção e funcionamento parental: perspetiva de adolescentes adotados

Mara Filipa Pinto da Rocha

doi:10.34626/ht8c-5x78

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.creator	Mara Filipa Pinto da Rocha
dc.date.accessioned	2025-11-10T19:11:17Z	-
dc.date.available	2025-11-10T19:11:17Z	-
dc.date.issued	2018-07-02
dc.date.submitted	2018-07-06
dc.identifier.other	sigarra:272464
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/112704	-
dc.description	A adoção envolve um conjunto de desafios para os pais que adotam, uns relativos ao exercício da parentalidade, como o funcionamento parental, e outros específicos, relacionados, por exemplo, com a comunicação sobre a adoção. Embora a evidência científica sobre a abertura da comunicação sobre a adoção nas famílias adotivas seja abundante, a investigação sobre o funcionamento parental, na perspetiva dos adolescentes adotados, é mais escassa, não tendo sido ainda explorada a relação entre estas duas variáveis. Este estudo pretende contribuir para preencher esta lacuna na investigação, ao explorar a relação entre as diferentes dimensões do funcionamento parental em famílias adotivas e a abertura da comunicação familiar sobre a adoção, tendo como informantes os próprios adolescentes. Participaram neste estudo 85 adolescentes/jovens adultos adotados entre os 12-22 anos. Os dados foram recolhidos através da Escala de Estilos Parentais e a Adoption Communication Opennes Scale (ACOS). Para dar resposta ao principal objetivo deste estudo, a estrutura fatorial da ACOS foi previamente explorada, tendo-se encontrado duas dimensões: abertura/conforto e desconforto na comunicação. Algumas relações significativas foram encontradas entre as variáveis em estudo e as variáveis sociodemográficas/de passado do adolescente. Globalmente, os resultados mostraram que, de acordo com os adolescentes, existe uma relação entre o funcionamento parental e a qualidade da comunicação sobre a adoção na família: quanto menor o controlo psicológico exercido pelos pais adotivos, maior a abertura/conforto e menor o desconforto na comunicação sobre a adoção, respetivamente. Estes resultados fornecem importantes implicações práticas, particularmente ao nível do conteúdo das formações para candidatos/pais adotivos.
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.subject	Psicologia
dc.subject	Psychology
dc.title	Abertura da comunicação sobre a adoção e funcionamento parental: perspetiva de adolescentes adotados
dc.type	Dissertação
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.34626/ht8c-5x78
dc.identifier.tid	201969831
dc.subject.fos	Ciências sociais::Psicologia
dc.subject.fos	Social sciences::Psychology
thesis.degree.discipline	Mestrado Integrado em Psicologia
thesis.degree.grantor	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantor	Universidade do Porto
thesis.degree.level	1
Aparece nas coleções:	FPCEUP - Dissertação

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