1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
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Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorSusana Silva
dc.creatorVasiliki Folia
dc.creatorFilomena Inácio
dc.creatorSão Luís Castro
dc.creatorKarl Magnus Petersson
dc.date.accessioned2024-04-08T23:06:14Z-
dc.date.available2024-04-08T23:06:14Z-
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn0006-8993
dc.identifier.othersigarra:260563
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/111478-
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.titleModality effects in implicit artificial grammar learning: an EEG study
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.1016/j.brainres.2018.02.020
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