Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/110281
Author(s): | Antunes, Patrícia |
Title: | Trabalho de reflexão pedagógica: seminários de microbiologia alimentar |
Issue Date: | 2017 |
Abstract: | PEDAGOGICAL REFLEXION WORK: «FOOD MICROBIOLOGY SEMINARS»Abstract: This article reports on the pedagogical strategy followed in the Food Microbiology curricularunit of the Degree in Nutrition Sciences of FCNAUP to involve students in the construction oflearning and in the development of autonomy, planning, communication skills and teamwork skills.The results of the teaching/learning activity «Food Microbiology Seminars» show that the strategyfollowed was positive for both the students and the teacher. |
Description: | Resumo: Este artigo dá conta da estratégia pedagógica seguida na unidade curricular de MicrobiologiaAlimentar da licenciatura em Ciências da Nutrição da FCNAUP para envolver os estudantes naconstrução de aprendizagens e no desenvolvimento de competências de autonomia, planeamento,capacidade de comunicação e trabalho em equipa. Os resultados da atividade de ensino/aprendizagem«Seminários de Microbiologia Alimentar» mostram que a estratégia seguida foi positiva, quer paraos estudantes, quer para o professor. |
URI: | https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/110281 |
Document Type: | Artigo em Revista Científica Nacional |
Rights: | openAccess |
Appears in Collections: | FCNAUP - Artigo em Revista Científica Nacional |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
246382.pdf | 501.4 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.