Do artefacto ao instrumento: um modelo de avaliação das relações entre trabalho e saberes numa ação de formação

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/103009

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Marta Santos
dc.creator	Marianne Lacomblez
dc.date.accessioned	2022-09-08T10:44:06Z	-
dc.date.available	2022-09-08T10:44:06Z	-
dc.date.issued	2016
dc.identifier.other	sigarra:185041
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/103009	-
dc.language.iso	por
dc.relation.ispartof	Trabalho & saber: questões e proposições na interface entre trabalho e formação
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências psicológicas, Psicologia
dc.subject	Psychological sciences, Psychology
dc.title	Do artefacto ao instrumento: um modelo de avaliação das relações entre trabalho e saberes numa ação de formação
dc.type	Capítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Psicologia
dc.subject.fos	Social sciences::Psychology
Appears in Collections:	FPCEUP - Capítulo ou Parte de Livro

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