1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Internacional
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/102171
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorStephen R. Stoer
dc.creatorLuiza Cortesão
dc.date.accessioned2022-09-09T20:34:44Z-
dc.date.available2022-09-09T20:34:44Z-
dc.date.issued1995
dc.identifier.issn0261-9768
dc.identifier.othersigarra:83933
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/102171-
dc.language.isopor
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleThe state, curriculum and teacher education in Portugal: 1926-1981
dc.typeArtigo em Revista Científica Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
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