1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/101732
Registo completo
Campo DCValorIdioma
dc.creatorNuno Bessa
dc.creatorAnne Marie Fontaine
dc.date.accessioned2019-02-02T19:44:17Z-
dc.date.available2019-02-02T19:44:17Z-
dc.date.issued1999
dc.identifier.othersigarra:84818
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/101732-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofAvaliação psicológica: formas e contextos
dc.rightsrestrictedAccess
dc.titleConstrução e validação de uma escala de avaliação de estratégias de aprendizagem de matemática no contexto do ensino profissional
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
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