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dc.creatorEmília Malcata Rebelo
dc.date.accessioned2026-08-14T01:58:49Z-
dc.date.available2026-08-14T01:58:49Z-
dc.date.issued2001
dc.identifier.othersigarra:52299
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/99363-
dc.descriptionNeste artigo desenvolve-se, de uma forma sistematizada, uma abordagem metodológica do Planeamento e da Gestão em Instituições de Ensino Superior, com potencialidades de aplicação prática. O modelo proposto parte da análise da envolvente externa passando pelo levantamento das oportunidades e ameaças; pela análise Interna da Instituição no sentido de identificar a sua cultura, tradições, valores e aspirações, as capacidades de liderança e prioridades de actuação, as suas características estruturais, a sua missão, os objectivos, as estratégias e respetiva implementação, os planos e orçamentos, e a avaliação e controlo dos padrões estratégicos, identificando os Pontos Fortes e Fracos da Instituição, e definindo a adequação das decisões tomadas e das actuações seguidas no que respeita à resolução dos problemas reais e/ou potenciais.
dc.description.abstract-
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofProceedings CLME' 2001 - 2º Congresso Luso-Moçambicano de Engenharia
dc.rightsrestrictedAccess
dc.subjectCiências da engenharia e tecnologias
dc.subjectEngineering and technology
dc.titleUm modelo de Gestão Estratégica em Instituições de Ensino Superior
dc.typeCapítulo ou Parte de Livro
dc.contributor.uportoFaculdade de Engenharia
dc.identifier.authenticusP-011-2DV
dc.subject.fosCiências da engenharia e tecnologias
dc.subject.fosEngineering and technology
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