Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/9874
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.coverage.spatialPortopt_PT
dc.creatorCafruni, Cristina Borgespt_PT
dc.date.accessioned2009-05-14T20:12:37Zpt_PT
dc.date.accessioned2012-06-26T17:00:41Z-
dc.date.available2009-05-14T20:12:37Zpt_PT
dc.date.available2012-06-26T17:00:41Z-
dc.date.issued2002pt_PT
dc.identifier.other4863_TMpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10216/9874pt_PT
dc.descriptionDissertação de Mestrado em Ciência do Desporto, área de especialização em Treino de Alto Rendimento Desportivo, apresentada à Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Portopt_PT
dc.description.abstractA exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com grande chance de ter um atleta de ponta , possibilidade de avaliação , motivação e não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas ; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta.Palavras-chave: TREINAMENTO, COMPETIÇÃO, CRIANÇAS E JOVENS, RESULTADOS DESPORTIVOS, TREINAMENTO A LONGO PRAZO.pt_PT
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_PT
dc.languageporpt_PT
dc.publisherUniversidade do Porto. Reitoriapt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.titleAnálise da carreira desportiva de atletas brasileiros : Estudo da relação entre o processo de formação e o rendimento desportivopt_PT
dc.typeDissertaçãopt_PT
dc.contributor.uportoFaculdade de Desporto-
dc.identifier.doi10.34626/qp67-w610-
thesis.degree.grantorFaculdade de Desporto-
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto-
thesis.degree.level1-
dc.identifier.isnihttps://isni.org/isni/0000000106841837-
dc.identifier.rorhttps://ror.org/043pwc612-
Appears in Collections:FADEUP - Dissertação

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
4863_TM_01_C.pdfVolume 01 Cores35.83 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
4863_TM_01_P.pdfVolume 01 Preto & Branco6.76 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.