Avaliação das habilidades técnicas em jovens basquetebolistas : Níveis de associação entre o desempenho em situação analítica e o desempenho em situação de jogo

Abstract

O presente estudo teve como objectivo conhecer o grau de associação entre a avaliação dos desempenhos técnicos dos atletas realizada em diferentes contextos (em situação analítica e em situação de jogo).A amostra foi constituída por 70 jogadores de Basquetebol, com idades compreendidas entre os 12 e os 14 anos, pertencentes a 7 equipas do escalão de Iniciados Masculinos que na época 2000 / 2001 disputaram o grupo I da 1ª Fase do Campeonato Regional da Associação de Basquetebol de Aveiro.Para proceder à avaliação das habilidades técnicas de forma analítica, foi utilizada a Bateria AAHPERD (Kirkendall e col., 1987) e um Circuito Técnico proposto por Brandão e col. (1998). Para efectuar a avaliação das habilidades técnicas na competição, recorremos ao Game Performance Assessment Instrument (GPAI) proposto por Oslin e col. (1998)Para avaliar a tendência central e a dispersão de cada indicador, utilizamos os valores da média, do desvio-padrão, da amplitude e do coeficiente de variação. Recorremos ao Coeficiente de Correlação de Pearson e ao Modelo de Regressão Simples e Múltiplo, para conhecer o grau de associação entre os desempenhos técnicos avaliados nos dois contextos. O calculo das estimativas de fiabilidade dos testes analíticos foi realizado a partir da análise de variância de medidas repetidas. Para percebermos a relação percentual entre o número de acordos e de desacordos registados na avaliação técnica em situação de jogo utilizamos a fórmula proposta por Bellack e col. (1966).Os resultados mostram a mais forte associação da Bateria AAHPERD com o desempenho técnico no jogo - Bateria AAHPERD vs. Performance no Jogo: Passe (r=0.08, p=0.0206), Drible (r=-0.54, p=0.0603), Lançamento (r=0.35, p=0.0001) para um r2=61%; Bateria AAHPERD vs. Envolvimento em Jogo: Passe (r=0.07, p=0.3367), Drible (r=-0.98, p=0.1242), Lançamento (r=0.83, p=0.0001) para um r2=54%, relativamente à associação do Circuito Técnico com o desempenho técnico no jogo -Circuito Técnico vs. Pe ...