(D)os discursos sobre a reforma curricular do ensino básico dos finais dos anos 80 à reorganização curricular dos finais dos anos 90: que sentidos?

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/94624

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Preciosa Fernandes
dc.date.accessioned	2022-09-07T13:22:12Z	-
dc.date.available	2022-09-07T13:22:12Z	-
dc.date.issued	2005
dc.identifier.other	sigarra:85013
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/94624	-
dc.language.iso	por
dc.relation.ispartof	O estado da arte em ciências da educação: actas do VI congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Ciências da educação
dc.subject	Educational sciences
dc.title	(D)os discursos sobre a reforma curricular do ensino básico dos finais dos anos 80 à reorganização curricular dos finais dos anos 90: que sentidos?
dc.type	Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fos	Ciências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fos	Social sciences::Educational sciences
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional

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