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https://hdl.handle.net/10216/91552Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Orquídea Coelho | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-11T23:50:23Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-11T23:50:23Z | - |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.other | sigarra:29469 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/91552 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | restrictedAccess | |
| dc.subject | Psicologia, Ciências da educação | |
| dc.subject | Psychology, Educational sciences | |
| dc.title | Construindo carreiras: (re)desenhar o percurso educativo dos surdos e partir de modelos bilingues | |
| dc.type | Tese | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.identifier.doi | 10.34626/g5q9-3570 | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Tese | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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