Pour un souci d'innovation pédagogique : regards rétrospectifs et prospectifs sur la formation des enseignants de FLE à la FLUP

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Almeida, José Domingues de
dc.creator	Outeirinho, Maria de Fátima
dc.date.accessioned	2019-02-01T23:30:40Z	-
dc.date.available	2019-02-01T23:30:40Z	-
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	0873-366X
dc.identifier.other	sigarra:174801
dc.identifier.uri	https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/90845	-
dc.description	FR: Nous entendons interroger en étude de cas les pratiques de formation des futurs enseignants de master FLE de la Faculté des Lettres de lUniversité de Porto en fondant notre propos sur lanalyse dans lempan du triennat 2013-14, 2014-15, 2015-16, notamment dans la perspective de linnovation pédagogique.
dc.description.abstract	We aim to examine in a case study the training practices of future teachers of the FFL master at the Faculty of Letters of the University of Porto, grounding our analysis on the span of the triennium 2013-14, 2014-15, 2015-16 namely in the perspective of pedagogic innovation.
dc.language.iso	fre
dc.rights	openAccess
dc.title	Pour un souci d'innovation pédagogique : regards rétrospectifs et prospectifs sur la formation des enseignants de FLE à la FLUP
dc.type	Artigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Letras
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