Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/87953| Author(s): | Rita Sofia Curopos Fonseca Cunha |
| Title: | A persistência da memória no programa de reabilitação: proposta de uma escola técnica no porto de Roterdão |
| Issue Date: | 2016-11-03 |
| Abstract: | The proposal presented in this master thesis focuses on the restoration of two industrial buildings located in Rotterdam's port. The influences of history, culture and memory, of both the city and the country, where used as information sources for the renovation of these storage buildings. One of the main goals is to look for an answer through the study of history of the port of Rotterdam and its evolution, bearing in mind how it influenced the development of the city. Further, the dock of Merwe-Vierhaven is analyzed with a practical purpose, by means of understanding the development of this port area as well as the problems which it currently faces. Consequently, through this study we can propose an intervention that comprises both architecture and urban renewal. Moreover, given that Rotterdam is a port city, it becomes imperative to analyze several theories on the construction of waterfront cities, and how could these theories be helpful in the transformation of this harbor. T he new program is a technical carpentry school with a new waterbus stop, therefore it incorporates the surrounding public space into the project, while simultaneously creating a new public access. |
| Description: | A proposta apresentada nesta dissertação centra-se na reabilitação de dois edifícios industriais situados no porto de Roterdão, utilizando as influências da história, cultura e memória de uma cidade e de um país, como fontes de informação para renovação destes armazéns. Procura-se uma resposta através da pesquisa e estudo da história e evolução do porto, e da sua influência no desenvolvimento da cidade. A zona de Merwe-Vierhaven é analisada com um propósito prático. Percebendo o desenvolvimento desta zona portuária e os problemas actuais que a marcam, é possível propor uma intervenção simultaneamente arquitectónica e de reconversão urbana. Sendo Roterdão uma cidade portuária torna-se necessária a análise de teorias elaboradas sobre a construção de cidades em frentes de água, procurando saber como podem essas teorias ajudar na transformação deste porto. O programa proposto é uma escola técnica de carpintaria, integrando também a resolução do espaço público envolvente (o que passa por um novo acesso público, conseguido pela construção de uma nova paragem de waterbus). |
| Subject: | Artes Arts |
| Scientific areas: | Humanidades::Artes Humanities::Arts |
| DOI: | 10.34626/x1tp-vq89 |
| TID identifier: | 201546361 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/87953 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FAUP - Dissertação |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 159681.pdf | A persistência da memória no programa de reabilitação: proposta de uma escola técnica no porto de Roterdão | 178.02 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.