Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/87870| Author(s): | Cláudia Maria Silva Soares |
| Title: | (Des)cobrir as palavras: a morfologia como estratégia para incrementar o capital lexical dos alunos |
| Issue Date: | 2016-12-14 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/gtms-z861 |
| TID identifier: | 201411776 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/87870 |
| Document Type: | Relatório de Projeto |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Projeto |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 166282.pdf | (Des)cobrir as palavras: a morfologia como estratégia para incrementar o capital lexical dos alunos | 3.79 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
