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https://hdl.handle.net/10216/87237| Author(s): | Lília Maria Guedes Magalhães |
| Title: | A presença de nativos, nas aulas de ELE, como elemento favorecedor de uma abordagem intercultural dos conteúdos - práticas facilitadoras da aprendizagem |
| Issue Date: | 2016-11-16 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| DOI: | 10.34626/chb3-7k19 |
| TID identifier: | 201414988 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/87237 |
| Document Type: | Relatório de Projeto |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Relatório de Projeto |
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|---|---|---|---|---|
| 163267.pdf | A presença de nativos, nas aulas de ELE, como elemento favorecedor de uma abordagem intercultural dos conteúdos - práticas facilitadoras da aprendizagem | 1.77 MB | Adobe PDF |  View/Open |
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