Please use this identifier to cite or link to this item:
https://hdl.handle.net/10216/85345Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Margarida Marta | |
| dc.creator | Amélia Lopes | |
| dc.creator | Fátima Pereira | |
| dc.creator | Maria Madalena Januário Leite | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-08T11:37:01Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-08T11:37:01Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.issn | 1645-7250 | |
| dc.identifier.other | sigarra:143085 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/85345 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.relation | info:eu-repo/grantAgreement/Fundação para a Ciência e a Tecnologia/Programa Operacional Factores de Competitividade/PTDC/CPE-CED/113015/2009/Formação Inicial de profissionais de ajuda e identidades dos formadores: um estudo sobre o ensino e a enfermagem/Estudo sobre o ensino e a enfermagem | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.subject | Ciências da educação, Ciências da educação | |
| dc.subject | Educational sciences, Educational sciences | |
| dc.title | A relevância profissional da formação de professores e enfermeiros no ensino superior: uma análise a partir das identidades dos formadores | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Nacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| dc.subject.fos | Ciências sociais::Ciências da educação | |
| dc.subject.fos | Social sciences::Educational sciences | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 143085.pdf | 167.93 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
This item is licensed under a Creative Commons License
