Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10216/81176
Author(s): Aida Fernanda Mendes de Amorim
Title: Uma proposta de intervenção didático-pedagógica dinâmica e abrangente: o contributo da Teoria das Inteligências de Howard Gardner para o ensino das línguas
Issue Date: 2015-11-16
Subject: Humanidades
Humanities
TID identifier : 201409232
URI: http://hdl.handle.net/10216/81176
Document Type: Dissertação
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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