1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Tese
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/78304
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorJúlia Celeste Pedroso Correia
dc.date.accessioned2025-11-06T00:22:15Z-
dc.date.available2025-11-06T00:22:15Z-
dc.date.issued2014-09-17
dc.date.submitted2015-03-02
dc.identifier.othersigarra:34115
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/78304-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleOs elementos teóricos da educação dramática em Portugal analisados através do paradigma brechtiano
dc.typeTese
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/zhbk-h227
dc.identifier.tid101261713
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
thesis.degree.disciplinePrograma Doutoral em Ciências da Educação
thesis.degree.grantorFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
thesis.degree.grantorUniversidade do Porto
thesis.degree.level2
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