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https://hdl.handle.net/10216/76462| Author(s): | Marina Isabel Pinto Sardinha |
| Title: | Abordagens de Ensino na Formação de Treinadores no Contexto Académico: A Perspetiva dos Estudantes a Treinadores. |
| Issue Date: | 2014-07-22 |
| Subject: | Ciências da saúde Health sciences |
| Scientific areas: | Ciências médicas e da saúde::Ciências da saúde Medical and Health sciences::Health sciences |
| DOI: | 10.34626/y9p3-xx81 |
| TID identifier: | 201062020 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/76462 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FADEUP - Dissertação |
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| 32556.pdf | Abordagens de Ensino na Formação de Treinadores no Contexto Académico: A Perspetiva dos Estudantes a Treinadores. | 625.3 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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