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https://hdl.handle.net/10216/72078| Author(s): | Ana Paula Mendes da Cunha Ferreira |
| Title: | Estratégias Indutivas e Dedutivas para o Ensino da Gramática na Aula de Espanhol Língua Estrangeira |
| Issue Date: | 2013-11-28 |
| Subject: | Outras humanidades Other humanities |
| Scientific areas: | Humanidades::Outras humanidades Humanities::Other humanities |
| DOI: | 10.34626/484q-fy79 |
| TID identifier: | 201410028 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/72078 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| License: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ |
| Appears in Collections: | FLUP - Dissertação |
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