1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Tese
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/67683
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorManuel Firmino da Silva Torres
dc.date.accessioned2026-01-12T04:21:09Z-
dc.date.available2026-01-12T04:21:09Z-
dc.date.issued2012
dc.identifier.othersigarra:30137
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/67683-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação, Ciências da educação
dc.subjectEducational sciences, Educational sciences
dc.titleModos de trabalho pedagógico e de avaliação da aprendizagem no ensino superior: um estudo na Universidade do Porto
dc.typeTese
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.34626/7mf9-qm65
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Appears in Collections:FPCEUP - Tese

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
30137.pdf3.16 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Show simple item record Recommend this item Display Statistics


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons