Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/64754
Author(s): Ariana Cosme
Rui Trindade
Title: A gestão curricular como um desafio epistemológico: a diferenciação educativa em debate
Issue Date: 2012
Subject: Ciências da educação
Educational sciences
Scientific areas: Ciências sociais::Ciências da educação
Social sciences::Educational sciences
URI: https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/64754
Document Type: Artigo em Revista Científica Nacional
Rights: openAccess
License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Appears in Collections:FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional

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