1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/63144
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorAmâncio Pinto
dc.date.accessioned2019-02-04T13:51:22Z-
dc.date.available2019-02-04T13:51:22Z-
dc.date.issued1990
dc.identifier.othersigarra:83449
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/63144-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofA componente de psicologia na formação de professores: actas do I seminário
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleEfeitos da sobrecarga de memória e o uso de estratégias de aprendizagem no desempenho de tarefas: implicações educacionais
dc.typeArtigo em Livro de Atas de Conferência Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
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