Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/57048
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dc.creatorMoreira, Carla Luisa Santospt_PT
dc.date.accessioned2013-05-22T23:12:37Z-
dc.date.available2013-05-22T23:12:37Z-
dc.date.issued2011pt_PT
dc.identifier.other000210521pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10216/57048-
dc.description.abstractAtendendo à sociedade do conhecimento e da informação em que vivemos, torna-se cada vez mais importante um professor saber adaptar-se e abraçar as novas tecnologias como forma de aproximar a escola ao mundo em que vive o aluno. Numa perspectiva construtivista da educação, em que o aluno deve ter um papel activo no seu processo de ensino-aprendizagem propus-me a verificar se um recurso didáctico como a WebQuest ajuda, ou não, a desenvolver competências, neste caso, competências especificas de História e Geografia.pt_PT
dc.languageporpt_PT
dc.publisherPorto : Edição do Autor]pt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.source.urihttp://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000210521pt_PT
dc.subjectHistória - Ensinopt_PT
dc.subjectGeografia - Ensinopt_PT
dc.subjectTecnologias da informaçãopt_PT
dc.titleA WebQuest na aprendizagem da história e da geografiapt_PT
dc.typeDissertaçãopt_PT
Appears in Collections:FLUP - Dissertação

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