1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/57036
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorM. Q. Oliveira
dc.creatorCristina Queirós
dc.creatorA. J. Marques
dc.creatorV. Orvalho
dc.date.accessioned2019-02-07T07:24:45Z-
dc.date.available2019-02-07T07:24:45Z-
dc.date.issued2011
dc.identifier.othersigarra:85116
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/57036-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofII congresso internacional CADIn: da infância à idade adulta: programa e livro de resumos
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleAprender emoções através de videojogos: uma proposta para as perturbações do espectro autista
dc.typeResumo de Comunicação em Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
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