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Author(s): Aguiar, Ana Raquel Rodrigues da Costa
Title: A educação intercultural no entendimento da diversidade na sala de aula de língua estrangeira
Publisher: Porto : [Edição do Autor]
Issue Date: 2010
Abstract: Assumindo como ponto de partida a aceitação da heterogeneidade na (re)construção de um mundo mais rico, apresentamos, neste trabalho, um compromisso de defesa da Diversidade no campo educativo, valorizando a Educação Intercultural como meio a privilegiar no entendimento da Escola, em geral, e das Línguas Estrangeiras, em particular, elegendo a relação com o Outro, na sua vertente multidimensional, como a base da instituição escolar. Defendemos, entre outros aspectos, a Diversidade como orientação da escola do futuro que visa preparar intelectualmente os alunos para que, enquanto cidadãos, sejam capazes de reajustar as suas vidas face às mudanças sociais. Plenamente conscientes desta realidade, propomos que a Escola, enquanto instituição fomentadora da igualdade de oportunidades, forme alunos que, durante o seu percurso académico, profissional ou pessoal, apresentem capacidade para renovar e transformar competências e conhecimentos, tendo como pano de fundo os ideais de troca, circulação, partilha e diálogo. (…) Em suma, concluímos que, na escola do presente e do futuro, a convocação dos valores assumir-se-á de forma preponderante, o que implica a promoção dentro do espaço educativo, de uma educação para viver juntos (Carneiro, 2000). Na perspectiva que aqui defendemos, esta está na base da relação do homem com o Outro, com a alteridade e com a própria concepção do Eu, fomentando um espírito de Diversidade e incrementando uma Educação Intercultural.
Subject: Educação multicultural
Língua estrangeira - Ensino
Escrita
Escrita criativa
URI: http://hdl.handle.net/10216/53883
Catalogue Link: http://aleph.letras.up.pt/F?func=find-b&find_code=SYS&request=000205078
Document Type: Tese
Rights: openAccess
Appears in Collections:FLUP - Tese

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