1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/52716
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorSílvia Pina Neves
dc.creatorJoana Stocker
dc.creatorLuísa Faria
dc.date.accessioned2019-02-01T14:17:42Z-
dc.date.available2019-02-01T14:17:42Z-
dc.date.issued2010
dc.identifier.othersigarra:86532
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/52716-
dc.language.isoeng
dc.relation.ispartofMotivation: new directions in mind: book of abstracts
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPsicologia
dc.subjectPsychology
dc.titleStudents' individual and collective efficacy: joining together two sets of beliefs for understanding academic achievement
dc.typeResumo de Comunicação em Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Psicologia
dc.subject.fosSocial sciences::Psychology
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