Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10216/52336
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorJoão Viveiros
dc.creatorAmélia Lopes
dc.date.accessioned2019-02-02T14:30:33Z-
dc.date.available2019-02-02T14:30:33Z-
dc.date.issued2010
dc.identifier.othersigarra:85904
dc.identifier.urihttps://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/52336-
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofDebater o currículo e seus campos: políticas, fundamentos e práticas: livro de resumos do IX colóquio sobre questões curriculares/V colóquio luso-brasileiro
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCiências da educação
dc.subjectEducational sciences
dc.titleO (in)sucesso escolar a matemática na transição para o 10º ano: um estudo de caso
dc.typeResumo de Comunicação em Conferência Internacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.subject.fosCiências sociais::Ciências da educação
dc.subject.fosSocial sciences::Educational sciences
Aparece nas coleções:FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Internacional

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