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https://hdl.handle.net/10216/21540Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Paula Cleto | |
| dc.creator | Maria Emília Costa | |
| dc.date.accessioned | 2022-09-11T11:35:59Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-11T11:35:59Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.issn | 0871-2212 | |
| dc.identifier.other | sigarra:84161 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10216/21540 | - |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.title | A mobilização de recursos sociais e de coping para lidar com a transição de escola no início da adolescência | |
| dc.type | Artigo em Revista Científica Nacional | |
| dc.contributor.uporto | Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | |
| Appears in Collections: | FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional | |
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