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https://hdl.handle.net/10216/172959| Autor(es): | Fernando Remiao Paulo Silva Amélia Veiga |
| Título: | O papel do feedback dos estudantes na avaliação e inovação curricular: uma experiência em ciências farmacêuticas |
| Data de publicação: | 2025 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/172959 |
| Fonte: | 11º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior: compilação de resumos |
| Tipo de Documento: | Resumo de Comunicação em Conferência Nacional |
| Condições de Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | FFUP - Resumo de Comunicação em Conferência Nacional FPCEUP - Resumo de Comunicação em Conferência Nacional |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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