1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FCUP - Faculdade de Ciências
  3. FCUP - Publicação Didática
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/172563
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorMorais, Carla
dc.creatorMoreira, Luciano
dc.creatorFerreira, Ana
dc.creatorPimenta, José
dc.date.accessioned2026-01-31T00:12:51Z-
dc.date.available2026-01-31T00:12:51Z-
dc.date.issued2025-06
dc.identifier.othersigarra:758704
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/172563-
dc.language.isoeng
dc.rightsopenAccess
dc.titlePedagogical guide: how to use storytelling to improve children's learning process
dc.typePublicação Didática
dc.contributor.uportoFaculdade de Ciências
dc.contributor.uportoFaculdade de Letras
Appears in Collections:FCUP - Publicação Didática
FLUP - Publicação Didática

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