A(s) pluralidade(s) da participação dos/as alunos/as na administração das escolas: "incentivo a emancipar-nos" ou "desperdício de tempo"?

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Inês Sousa
dc.creator	Elisabete Ferreira
dc.date.accessioned	2026-01-10T00:06:34Z	-
dc.date.available	2026-01-10T00:06:34Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.issn	0872-7643
dc.identifier.other	sigarra:753997
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10216/171911	-
dc.language.iso	por
dc.rights	openAccess
dc.title	A(s) pluralidade(s) da participação dos/as alunos/as na administração das escolas: "incentivo a emancipar-nos" ou "desperdício de tempo"?
dc.type	Artigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uporto	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi	10.24840/esc.vi72.1616
Appears in Collections:	FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional

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