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https://hdl.handle.net/10216/171224| Author(s): | Miguel Filipe Pereira Fernandes |
| Title: | Gamificação na sala de aula de História Quizzes Interativos enquanto mecanismos de consolidação das aprendizagens |
| Issue Date: | 2025-11-28 |
| Subject: | Ciências da educação Educational sciences |
| Scientific areas: | Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences |
| TID identifier: | 204192536 |
| URI: | https://hdl.handle.net/10216/171224 |
| Document Type: | Dissertação |
| Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | FLUP - Dissertação |
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| File | Description | Size | Format | |
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| 750495.pdf | Classificação do Júri | 241.93 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
| 750495.1.pdf | Gamificação na sala de aula de História - quizzes interativos enquanto mecanismos de consolidação das aprendizagens | 5.01 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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