1. Repositório Aberto da Universidade do Porto
  2. FPCEUP - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
  3. FPCEUP - Artigo em Revista Científica Nacional
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10216/171079
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DC FieldValueLanguage
dc.creatorSara Pinheiro
dc.creatorAndré Barros
dc.creatorMaria do Carmo Gouveia
dc.creatorSofia C. Pais
dc.creatorPedro D. Ferreira
dc.date.accessioned2025-11-29T00:23:06Z-
dc.date.available2025-11-29T00:23:06Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.issn1645-7250
dc.identifier.othersigarra:749965
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10216/171079-
dc.language.isopor
dc.rightsopenAccess
dc.titleO papel do bem-estar nos perfis de alunos/as bem sucedidos: implicações para a construção de inclusão
dc.typeArtigo em Revista Científica Nacional
dc.contributor.uportoFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
dc.identifier.doi10.24140/issn.1645-7250.rle66.dt03
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